W ramach wsparcia w postaci 1-dniowych warsztatów objętych zostanie 220 Uczestników PR, a 90% z nich uzyska kwalifikacje (198PR). 

Warsztaty realizowane będą w dwóch obszarach:

1) Komunikacja międzykulturowa dla pracowników mających kontakt z migrantami. Planuje się zrealizować 22 grupy x 10os./grupę. Tematyka warsztatów: m.in. różnice kultur; komunikacja międzykulturowa; psychospołeczne skutki migracji; przepisy antydyskryminacyjne.

2) Rekrutacja pracownika wielokulturowego. Planuje się realizację 18 grup x 10os./grupę.  Warsztaty skierowane do pracowników, którzy faktycznie zajmują się rekrutacją. Tematyka warsztatów: m.in. wprowadzenie do rekrutacji wielokulturowej, proces rekrutacji wielkokulturowej, integracja pracownika wielokulturowego

Wsparciem w postaci specjalistycznego poradnictwa psychologicznego i prawnego objętych zostanie 60 Uczestników DO.

Wsparcie udzielanie będzie w ramach dwóch obszarów:

1)Wsparcie psychologiczne w formie dyżurów telefonicznych (infolinia) polegać będzie na
udzielaniu pomocy psychologicznej osoby doświadczającej dyskryminacji ze względu na pochodzenie etniczne/narodowe w sytuacji nagłej potrzeby. Dyżury odbywać
się będą 5 razy/tydzień, po 1h/dyżur.

2) Wsparcie w formie specjalistycznego poradnictwa prawnego i psychologicznego, które
odpowiada na potrzeby uczestników w kontekście doświadczanej dyskryminacji.
Poradnictwo psychologiczne świadczone będzie w celu: pomocy dla uczestników projektu wiedzy na temat tego jak sobie radzić w sytuacjach, w których czują się dyskryminowani, a także jak sobie radzić z osobami które je dyskryminują.
Z kolei poradnictwo prawne świadczone będzie w celu wyposażenia uczestników w wiedzę co robić w sytuacji, w której będą dyskryminowani np. w miejscu pracy, w urzędzie, u lekarza (jakie kroki podjąć, gdzie zgłosić przejaw dyskryminacji), a także zapoznania ich z obowiązującym prawem, np. w zakresie prawa pracy. 

Poradnictwo odbywać się będzie stacjonarnie, w siedzibie Fundacji Wiosna Jesień, w zakresie średnio 10h/m-c.

W ramach wsparcia realizowany będzie spektakl, opwiadający o losach 16-letniej Ukrainki, która spotyka się z dyskryminacją z powodu swojej narodowości i wyznania. Dziewczyna,
nie widząc wyjścia z tej sytuacji, tworzy w Internecie pożegnalny video-list, w którym opowiada o swoich emocjach. Spektakl porusza kwestie tożsamości, cyberprzemocy oraz psychologicznych skutków wykluczenia. Uwrażliwia na problem przemocy psychicznej, pokazując konsekwencje nieudzielenia wsparcia. Spektakl ma edukacyjny charakter, ukazując młodzieży, jak tragiczne skutki może mieć ignorowanie problemów tożsamościowych i społecznych w codziennych relacjach. Kampania społeczna w formie mutimedialnego przedstawienia skierowana będzie głównie do młodych widzów i dystrybuowana w szkołach ponadpodstawowych w woj. łódzkim.